新闻中心 您的位置:首页 > 新闻中心 “互联网+教育”,“键对键”还要“心连心” 时间:2019-02-01 11:36:33 发布者: 来源:央广网 北京市教育委员会发布的《关于加强中小学APP、互联网群组、公众账号管理的通知》提出,不得在互联网群组中批评或表扬学生,不刷屏问候、点赞,不得发红包。(1月30日《新华每日电讯》) 1月29日,北京市教育委员会发布的《关于加强中小学APP、互联网群组、公众账号管理的通知》提出,不得在互联网群组中批评或表扬学生,不刷屏问候、点赞,不得发红包。(1月30日《新华每日电讯》) 教育站在“互联网+”的风口,起飞的不仅是教书育人,还飘荡着些许“雾霾”。包括中小学APP、互联网群组、公众账号等在内,一批网络直接教学、辅助教学与交流互动平台或载体诞生,它们代表着先进的“教育生产力”,是正常教学的增量与增值。但与此同时,一些不健康甚至“毁三观”的内容也潜伏其中。源于“互联网+”的开放特点,好的内容得到充分释放,不健康内容的危害也会“被放大”。 立规矩,应秉承“包容审慎”管理原则。北京市教育委员会发文规范中小学APP、互联网群组、公众账号管理,是一种立规矩行为。很大程度上讲,是以问题为导向,以解决问题为目的,以规范管理为目标,是对“互联网+教育”平台载体的“除霾”与净化。“包容审慎”,所谓包容,就是容得下不同,眼界辽阔一些,视野宏观一点;所谓审慎,就是守得住底线,尊重新动能,了然新方位。对“互联网+教育”需有一定的包容性,但底线必须固守。 守规矩,让“互联网+教育”行稳致远。“没有规矩不成方圆”,无论是教学载体,还是互动平台,只有把规矩挺在前面,守好规矩,才不会“跑偏”,不会“脱轨”,确保其在健康的轨道上发展。守规矩除了靠自觉、自律外,更需要来自主管部门的检查督促,以及社会的监督等。不断地扬长避短、持续兴利除弊,才能让“互联网+教育”载体与平台“神清气爽”,充满教育正能量。 教育,守正更利于创新。“互联网+”给教育教学提供了创新载体,尤其是产生的互联网思维,这些都是有价值的。正如有关专家学者指出,互联网对教育从一个助手的角度转变为具有促成教育实现跨越的功能,并且有超越教育原有功能的可能性。必须提醒的是,教育有着很强的个性和鲜明特点,因此,传统的“面对面”与“手把手”不能撒手,应该与“键对键”相辅相成,更离不开师生间的“心连心”。(作者 王旭东) 最新文章 互联网创业虽然难,但却是当下的首选 互联网第一桶金,从“免费”流量到“收费”流量 创始人隐退与网红强行复出:预示着互联网泡沫经济的诸神黄昏降临 全国首个数字金融支撑下的人才产业互联网平台在青岛西海岸新区正式启用 科学互联网思维点亮我国网络强国建设之路 国家网信办:我国网民规模增加至9.89亿,互联网普及率达70.4% 做法不改且套路更深,新政能否遏制互联网平台“杀熟”? 中国科技和中国互联网,谁拖累了 互联网成就品牌?你需要穿越这三大误区 风口她经济| 女性撑起半边天!互联网赋能下的“她创”时代 最新图文 互联网创业虽然难,但却是当下的首选 互联网第一桶金,从“免费”流量到“收费”流量 创始人隐退与网红强行复出:预示着互联网泡沫经济的诸神黄昏降临 全国首个数字金融支撑下的人才产业互联网平台在青岛西海岸新区正式启用 热点新闻 全球互联网巨头纷纷布局,智慧农业为何如此受宠? 移动互联网和科技,让我们活在了一个“不真实”的世界 北青报谈主页劫持:互联网公司围绕流量不择手段 互联网、机器人、大数据成大热门 谢少锋:工业互联网与人工智能融合发展已成趋势 2018年全国互联网业务收入9562亿元 同比增长20.3% 快递人工智能节省16万小时,机器人送货,智能物流不远了! 什么是手机首信广告 首信的优势有哪些 搭上工业互联网 新动能加速成长 “互联网+教育”,“键对键”还要“心连心”